Taller de Hipernónimo y hipónimo

MODALIDAD: ESCUELA NUEVA
OBJETIVO: Identificar los hipernónomos e hipónimos fortaleciendo su vocabulario para desenvolverse facilmente en el contexto que habita, mediante ejercicios practicos.
LOGRO: Identifiquemos la extención de los significados.

El propósito de este taller es hacer que los estudiantes pruduzcan relaciones con diferentes palabras que existen en su idioma, y a su vez sean capaces de usar correctamente las palabras dentro del los diferentes contextos en los que interactúan, mejorando su competencias comunicativas, para lograr así una adecuada utilización de los términos.

ACTIVIDADES

1 se dividarán los niños y niñas en equipos y se les entregarán los términos de hiperónimos, hipónomos, holónimos, y merónimos, y cada equipo buscará la palabra que le corresponde en el diccionario después se socializara. y se complementará con la teória y explicación de la educadora.

Hiperónimos: son aquellas palabras que señalan, de una manera general y amplia, a un conjunto, género o clase de seres. Ejm los colores

Hiperónimos: Son aquellas palabras que señolan, de una manera específica y precisa, a todos seres que pertenecen al mismo cojunto, gènero o clase. Ejm Amarillo, Rojo, Azúl.

Holónimos: Son aquellas palabras que señalan el todo de una estructura.

Merónimos: Son aquellas palabras que señalan la parte de la estructura.

2. Escribe el siguiente hiperónimo de siguiente lista de palabras.

1- Perro, vaca, caballo:

2- Naranja, fresa, mora:

3- Cuaderno, borrador, sacapuntas:

4- Círculos, cuadrados, triangulos:

5- Enero, febrero, marzo:

3-Busca los hipónimos de las siguientes palabras

1- Números

2- Abecedario

3- Nombres

4- Medios de comunicación

5- Aves

4- El hiperónimo es educador sus hipónimos son:

1 Enfermera - doctor.

2 Secretaria- gerente

3 Profesor- maestro

4 Ingeniero- constructor

5- Encierra en un círculo la merominia de Cabeza es:

1 Pies

2 Manos

3 Rodillas

4 Cabello

5 tronco

la mirominia de Cocina

1- Posillo

2 Trapera

3 Pala

4 Escoba